понедельник, 2 июня 2014 г.

Урок для слабослышащих детей

Предлагаем Вашему вниманию мастер-класс проведения урока для слабослышащих детей от нашего активного пользователя – учителя первой категории Валиулиной Саули Токтасыновны. Этот мастер-класс может пригодиться нашим дорогим учителям при подготовке к проведению уроков.

Окружающий мир. 3 класс.

Тема урока: Все профессии нужны, все профессии важны.

Цели и задачи : 
  • познакомить детей с несколькими  видами профессий, с которыми они часто встречаются в жизни;
  • показать значение трудовой деятельности в жизни человека; 
  • учить делать выводы, обобщения; 
  • развивать речь детей, расширять кругозор, обогащать словарный запас, остаточный слух, коррекция звуков; 
  • воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий.
Форма проведения: урок-игра.
Оборудование: барабан, карточки, таблички, игрушки, бейджы, рисунки, пазлы.
Вводимый новый словарь: поле-чудес, ведущий, табло, почтальон.

Ход урока.

Оргмомент.

Учитель:
– Поздоровайтесь, сядьте, наденьте наушники.
Ребята, сегодня у нас необычный урок, т.е. урок, непохожий на другие уроки. Мы будем играть в «Поле чудес».
Вы все участники игры. У вас есть номер. Я - ведущая игры. Вы все смотрели по телевизору эту передачу? В конце игры будет один Победитель. Для этого надо: хорошо говорить звуки, правильно отвечать на вопросы, внимател.ьно слушать задание. А это табло, здесь мы будем считать ваши очки. Сейчас зима, поэтому буду ставить снежинки.

В самом начале участники игры рассказывают о себе.

Учитель:
– Послушай и ответь на вопросы.
  • В  каком классе ты учишься?
  • Сколько тебе лет?
  • Как твоя фамилия?
  • Назови свой адрес.
  • Как зовут родителей? 
Дети по очереди отвечают на вопросы.

Учитель:
– Молодцы, ребята, теперь зрители многое узнали о вас, можно начинать игру.
Барабан будет крутить участник под номером 1
(выходит ученик, на бейдже которого номер 1).

Задания игры:
1. Узнай, кто ты? (надевают маску, задают пару вопросов товарищам  и угадывают профессию.
(Какими инструментами я пользуюсь? Что я делаю? И.т.д.).

Крутят барабан.

2. Вставить пропущенное слово в стихотворение о профессиях.
Учитель читает стихотворения о профессиях, дети отгадывают, о ком говорится в стихотворении.

Крутят барабан.

З. Черный ящик с секретом.

На ощупь узнать, что за инструмент там лежит и кому принадлежит (например: нащупав расческу, называют: расческа нужна парикмахеру, градусник-врачу и т.д.).

Крутят барабан.

4. РСВ (развитие остаточного слуха).
Дети на слух узнают слово.
Учитель:
– Послушай и повтори: милиционер, врач, повар.

 Крутят барабан.
5. Придумай слова к профессии (ваши ассоциации).
(Продавец-магазин, весы, продукты и т. д.).

Крутят барабан.

6. Вставить буквы в слова и показать на картинке. 
(Кроссворд).

Крутят барабан.
7. Собери пазл. 
Учитель:
– А теперь узнаем название еще одной профессии. Для этого соберите 
пазлы.
Дети коллективно складывают рисунок, чтобы узнать о профессии почтальона.
Учитель:
– Что делает почтальон? Соберите сумку почтальона. (газеты, конверты, открытки и журналы).

8. Итог.  
Учитель:
– Ребята, как вы думаете, какая профессия самая главная? Самая нужная?
Дети ведут дискуссию.

9. Релаксация.
Учитель заранее рисует на доске 4 «острова»: Радость, Грусть, Восхищение, Печаль.
Учитель:
– Ребята, вам понравился урок? Я предлагаю вам поместить свое фото/бейджик на один из «островов» (радости, грусти, восхищения, печали).
Дети прикрепляют с помощью кнопок свои фото.
– Почему ты выбрал этот остров? 

Подсчет очков. 
Награждение победителя и поощрительные призы участникам игры.


Автор: Валиулина Сауля Токтасыновна, учитель первой категории.
КГУ «Школа-интернат для детей с нарушением слуха (неслышащими)», г. Семей, Восточно-Казахстанская область.


6 комментариев:

  1. use simple 8 stages to Connect HP Deskjet 2622 to WiFi organization, and furthermore use answer for how to associate HP Deskjet 2622 printer to wireless setup.

    ОтветитьУдалить
  2. E-commerce helps save time by speeding up the entire sales process by providing a wider range of products in one place, remaining available 24/7 to reach target audiences, create and accept business proposals, and reduce transaction costs. This means that there are no barriers of time or distance when using the Net. However, some important things that can be done with this way of doing business are still not possible. For example, consumers, as well as retailers and traders, cannot immediately touch the goods and sense their interest. http://www.confiduss.com/en/info/blog/article/top-ecommerce-jurisdictions/

    ОтветитьУдалить